少儿学习书法的意义
当今学校已把书法作为素质教育的重要内容来抓。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已，所以通常有“字如其人”，“书为心画”的说法。 

郭沫若先生曾讲过一段精辟的话：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正，干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”

具体的说，少儿学习书法有以下好处： 

1、此时学生的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓美术、书法教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书画姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩（中、高考卷面字迹美观，可加分） 。

2、丰富知识：书法作品中经常会接触很多美的诗词，经常观摩可以提高自身的文化修养。 

3、培养观察力：书法讲究结构、笔势、神韵，它们都是一项十分精细的活动。要把画画好，把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。 

4、培养毅力：一个单纯的笔画要写得规范，往往需要反复写上几遍，几十遍；一幅简单的图画，也往往要画上很长一段时间。持之以恒的练习中，毅力就养成了，这一过程也渗透了心理素质的培养。 

5、 开阔视野、发展智力、开发潜力：在临写名人字帖、欣赏古帖过程中，对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高，既开阔了视野，又发展了能力。 
6、 继承和发扬祖国文化艺术遗产：中国历代书法家都是在前人的基础上，有所继承和发展。成名的代表人物和代表作各领风骚，各具特色，其内容博大精深，法度森严。学生在临习书帖时，耳濡目染，常受其熏陶，产生强烈的学习欲望，进而养成酷爱书法艺术的兴趣，从而将书法艺术继承下去，发扬光大。
其实，学习美术、书法的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于练习美术、书法的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。

适合对象：喜欢书法，热爱中国传统文化的小学生

上课时间：常年开班，集中每周二下午16：30-- 18：00、周日上午8:30--10:00上课。 
费用：2800元/年（一年40次课，限额15人，报名从速）
教学内容：书写方法及技巧，书法基本知识，书法史，美学，文字学。第一年教学楷书；第二年学习隶书；第三年学习行书……